Начните вводить для поиска услуг, специалистов и клиник
+7 (495) 106-04-29
Запись к врачу по телефону
Москва
Выберите свой город
+7 (495) 065-99-30
Запись к врачу по телефону
Начните вводить для поиска услуг, специалистов и клиник
Психологи у метро Новослободская в Москве выбрать и записаться! На нашем сайте вы найдете:
Психолог, психотерапевт. Работает в интегративном подходе, опираясь на теорию развития личности, системный семейный подход, гештальт подход, когнитивно-поведенческую терапию, арт–методы (рисунок, песок, сказка, методы игровой и песочной терапии). Принимает детско-родительские пары, супружеские пары, взрослых и детей.
Психолог. Работает со следующими проблемами: Последствия негативных ситуаций: сложное детство, потеря близких, расставания, брошенность, обиды, страхи и фобии, ощущение ненужности, осуждение окружающими, унижения, ревности, предательства, потеря работы, потеря бизнеса; Личностная сфера: депрессия, тревога, лень, апатия, потеря интереса к жизни и др; Семейные отношения: одиночество, отсутствие взаимных долгосрочных отношений, конфликты в семье, и др; Профессиональная сфера: не та работа, острые отношения с коллегами, партнерами, подчиненными, начальником и др.
Владеет основными методами ультразвуковой диагностики, в том числе УЗИ брюшной полости, забрюшинного пространства, щитовидной железы, молочных желез, плевральных полостей, мягких тканей, крупных суставов, регионарных зон лимфооттока, малого таза (матка и придатки), органов мошонки (яички, придатки) с допплерографией вен яичек, предстательной железы, семенных пузырьков, плода в первом триместре беременности, дуплексное сканирование артерий почек, дуплексное сканирование экстракраниальных отделов брахиоцефальных сосудов, УЗДГ артерий и вен нижних конечностей.
Специализируется на работе над детско-родительскими взаимоотношениями: сепарация взрослых детей от их родителей, налаживание взаимопонимания детей и родителей, преодоление трудностей взаимодействия подростков и их родителей и в учебе детей, устранение психосоматических расстройств у детей, выстраивание естественной иерархии и границ в отношениях детей и родителей. Проводит индивидуальную работу со взрослыми: эмоциональная зависимость, трудности в построении отношений, создании семьи, переработка и изменение негативных жизненных сценариев с травмой и горем, самопознание, укрепление ценности «Я» и повышение самооценки, оказание помощи в принятии трудных решений, помощь в социальной адаптации и выстраивании отношений с окружающими, помощь в разрешении конфликтных ситуаций, помощь в преодолении возрастных личностных кризисов, снятие психоэмоционального напряжения.