+7 (495) 324-64-32
Запись к врачу по телефону

Москва

Выберите свой город

Москва Санкт-Петербург Архангельск Астрахань Барнаул Белгород Брянск Владикавказ Владимир Волгоград Воронеж Екатеринбург Иваново Ижевск Иркутск Йошкар-Ола Казань Калининград Калуга Кемерово Киров Краснодар Красноярск Липецк Махачкала Мурманск Нижний Новгород Новосибирск Омск Оренбург Пенза Пермь Ростов-на-Дону Рязань Самара Саратов Севастополь Смоленск Сочи Ставрополь Тверь Томск Тула Тюмень Ульяновск Уфа Хабаровск Чебоксары Челябинск Чита Ярославль

+7 (495) 065-99-27
Запись к врачу по телефону

Специальность

Степанова Ирина Ивановна
челюстно-лицевой хирург
4.3

1 отзыв

Степанова Ирина Ивановна

Стаж 17 лет

Онлайн-запись к данному специалисту на нашем сайте сейчас не доступна.
Если вам требуется записаться онлайн к челюстно-лицевому хирургу — вы можете выбрать челюстно-лицевого хирурга тут.

О враче

Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизошения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.

Информация о специалисте — Степанова Ирина Ивановна

Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизошения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.

Специализация

Диагностика и лечение различных речевых нарушений, в том числе:
  • заикание (логоневроз);
  • картавость;
  • гнусавость;
  • шепелявость.
Проводит:
  • коррекцию звукопроизношения;
  • развитие связной речи.

Образование

  • Диплом по специальности "Факультет клинической психологии", НОУ ВПО «Московский институт открытого образования им. Н.Н.Халаджана «МЭГУ» (2008 г.)

Курсы повышения квалификации

"Развитие мелкой и артикуляционной моторики у дошкольников. Использование массажных зондов в логопедической практике. Игры в логопедии", АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» Учебный центр «Логопед Мастер» (2009 г.) "Общий, логопедический массаж и ЛФК при ДЦП", АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» (2011 г.) "Формирование речи в случае её тяжелого недоразвития: командный и нейропсихологический подходы в работе логопеда: сенсомоторная алалия, афазия)", РБОО «Центр лечебной педагогики» (2012 г.) "Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья (со специальными образовательными потребностями) дошкольного возраста и возможности их интегрированного обучения", МИОО (2012 г.) "Обучение по программе: «Ранняя комплексная диагностика уровня развития ребенка от рождения до 3 лет", НОУ Российская академия медико-социальной реабилитации (2012 г.) "Приемы логопедической коррекционной работы при тяжелых нарушениях речи и расстройствах аутистического спектра", РБОО «Центр лечебной педагогики» (2013 г.) "Логопедия", Федеральное государственное научное учреждение «Институт психолого-педагогических проблем детства» (2014 г.) "Организация деятельности сотрудников лекотек", ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» (2014 г.) "Дизорфография, дисграфия, дислексия – современные подходы к изучению, коррекции и профилактике", НОЧУ ВПО «Московский социально-гуманитарный институт» (2015 г.) "Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых", АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» (2016 г.) "Нейропсихология детского возраста", АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования» (2017 г.) "Технологии организации и проведения коррекционно-педагогической работы по устранению нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга с присвоением квалификации Логопед и дополнительной квалификации Афазиолог ", АНО ДПО "МСГИ" (2018 г.) "Основы нейропсихологии (Авт. Визель Т.Г.) Удостоверение 144 часа ", АНО «ЛОГОПЕД ПЛЮС» (2018 г.)

Отзывы о враче Степанова Ирина Ивановна

  • А

    Юрий,
    18 марта 2019

    5

    У нас была консультация, врач общалась не только с ребенком и слушала его, но и с родителями тоже общалась, спрашивала о проблемах, диагностировала и дала советы, упражнения. Было положительное общение с ребенком, через игры, через упражнения. Она хороший доктор.