Васина Светлана Григорьевна

Специализация

• работа с психосоматическими нарушениями;
• уверенность в себе;
• личная эффективность; 
• Профориентация подростков и взрослых; 

Образование

• Московский институт психоанализа (2020)
• Диплом по специальности "Филологическое образование", Московский научно-исследовательский онкологический институт имени П. А. Герцена (2004)

Курсы повышения квалификации

• "Профориентация будущего: тренды и требования рынка", Московский государственный университет имени (2020)
• "Психотерапия характера", Русское общество психосоматики (2019)
• "Консультативная психология", Московский институт психоанализа (2019)
• "Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков", Московский институт психоанализа (2018)
• "Коучинг достижения целей", Московский институт психоанализа (2016)
• "Аутичные дети", Психологический центр "Свет маяка" (2016)
• "Подростковый кризис, детская и подростковая сексуальность, нормы и отклонения", Психологический центр "Свет маяка" (2016)
• "Работа с агрессивными детьми и подростками", Психологический центр "Свет маяка" (2016)
• "Работа с бессознательным", Психологический центр "Свет маяка" (2016)
• "Детская интегративная психотерапия: первый контакт, первая встреча", Психологический центр "Свет маяка" (2016)
• 12 Санкт-Петербургский саммит психологов (2015)
• "Психологическая коррекция страхов у детей и взрослых", Институт практической психологии "Иматон" (2015)
• "Технология зеркальных нейронов в психологическом консультировании, тест Векслера (методика исследования интеллектуальной сферы ребенка), краткосрочные методы работы с психотравмой", Институт практической психологии "Иматон" (2015)
• "Психосоматические заболевания: причины, симптоматика, методы психологической коррекции.  Психологическая коррекция нарушений пищевого поведения", Московский институт психоанализа (2015)
• "Инновационные формы контроля знаний. Методика их использования и подготовки учащихся к сдаче выпускного экзамена по русскому языку в формате ЕГЭ", Санкт-Петербургская Академия постдипломного педагогического образования (2005)
• "Введение в детскую и семейную практическую психология и психотерапию", Московский научно-исследовательский онкологический институт имени П. А. Герцена (2001)
• "Гипноз и когнитивная гипнотерапия", Высшая школа "Среда обучения" "Зависимое поведение: как распознать и преодолеть?", Американская школа экзистенциального анализа "Провокативная психотерапия" Школа "Профориентолог" "Детская, семейная психология и психотерапия", Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (2001)

Опыт работы

• Социальный педагог, учитель русского языка и литературы, педагог-психолог (2004)